Jaume Duran invita a los lectores a acercarse a Jesús de Nazaret desde su lado más humano, mostrando un hombre real que inspira fe y, al mismo tiempo, conecta con la experiencia cotidiana de cualquier persona. Su enfoque combina rigor académico y cercanía, ofreciendo una mirada profunda pero comprensible.
[Artículo original publicado en FLAMA] Rosa Maria Boixareu, doctora en Teología por la Facultad de Teología de Cataluña, reconoce que vive la Cuaresma sin renunciar a nada en el sentido estricto de la palabra, pero procura ser plenamente consciente de que “se trata de un tiempo especial que anuncia un hecho crucial: la Pascua”.
[Artículo original aparecido en Flama] Este año 2026, la Cuaresma cristiana y el Ramadán musulmán coinciden en el tiempo. Aunque el calendario gregoriano y el calendario lunar islámico funcionan de manera diferente, de vez en cuando estas dos celebraciones se encuentran. Este año, incluso, tienen el mismo día de inicio. Esta es una oportunidad para dialogar sobre valores comunes como la introspección, la abstinencia, la austeridad y el acompañamiento al prójimo.
Elementos para una lectura teológico-pastoral del mensaje de Cuaresma de León XIV
El artículo de opinión del profesor del ISCREB Marc Mercadé, publicado en la sección de opinión del Arquebisbat de Barcelona, analiza el apartado “Juntos en la misión” del Documento final del Sínodo de los Obispos, concretamente los números 75 al 78. Este apartado forma parte de la segunda sección del documento, “En la barca juntos”, centrada en la estructura de la Iglesia y en la conversión de las relaciones dentro de la comunidad cristiana.
[Entrevista original aparecida en Flama] Valentí Martínez Espinosa, doctor en psicología y recientemente galardonado con la Medalla al Trabajo President Macià, es director académico de la Cátedra de Liderazgo en Valores, impulsada por Pep Guardiola y Manel Estiarte. Cocreador de Management Colors, Martínez ha desplegado esta formación en hospitales, universidades y organismos internacionales con un impacto transformador comprobable.
Con motivo de la conferencia «La fachada de la Pasión de la Sagrada Familia: el proyecto Gaudí», organizada por el Instituto Superior de Ciencias Religiosas de Barcelona (ISCREB), conversamos con la profesora Rosa Ribas sobre el sentido profundo del proyecto original de Gaudí para esta fachada. La sesión tuvo lugar el 10 de enero de 2026 en el Seminario Conciliar de Barcelona, y se enmarca en el encuentro presencial de los alumnos virtuales y forma parte de la celebración de los 25 años de formación en línea del Instituto.
PRESENTACIÓN
La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en uno de los motores de cambio más relevantes de nuestro tiempo, transformando ámbitos como la comunicación, la creatividad y, de manera muy especial, la educación.
Este curso pretende ofrecer una introducción aplicada a la IA para docentes de religión, combinando conocimiento teórico, debate crítico y práctica educativa, dando respuesta al marco curricular actual (LOMLOE) y manteniendo una mirada pedagógica basada en valores cristianos, espíritu crítico y humanismo tecnológico.
PRESENTACIÓN
La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en uno de los motores de cambio más relevantes de nuestro tiempo, transformando ámbitos como la comunicación, la creatividad y, de manera muy especial, la educación.
Este curso pretende ofrecer una introducción aplicada a la IA para docentes de religión, combinando conocimiento teórico, debate crítico y práctica educativa, dando respuesta al marco curricular actual (LOMLOE) y manteniendo una mirada pedagógica basada en valores cristianos, espíritu crítico y humanismo tecnológico.
PRESENTACIÓN
La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en uno de los motores de cambio más relevantes de nuestro tiempo, transformando ámbitos como la comunicación, la creatividad y, de manera muy especial, la educación.