L’aranya i la mona

22 de febrer 2021

 Comencem a l’africana, amb un compte, per explicar-nos millor.

Una vegada, l’aranya y la mona varen construir les seves cabanes a prop d’un gran bosc. Tot acabant de construir-les, varen col·locar trampes per caçar. Al poc temps, en la trampa de l’aranya va quedar agafat un porc salvatge. L’aranya el portà a casa, el va matar i el va donar a la seva dona perquè el cuines. A les hores l’aranya digué al seu fill que anés a cridar a la mona.

Quan tots estaves asseguts al voltant d’una gran olla i la mona estava a punt de ficar la mà per agafar el primer bocí, l’aranya va dir:

-Ep!, amic, ensenya-m les mans.

Tan bon punt la mona els hi va ensenyar, l’aranya digué:

-Tens les mans brutes; així no pots ficar-les en la nostra olla. Ves a rentar-te-les.

I mentre la mona va anar a rentar-se les mans, l’aranya i la seva família es menjaren el porc. Al tornar la mona, no quedava res. La mona no va dir paraula, però tornà   a la seva cabana tot pensant.

Poc temps després, a la trampa de la mona va quedar atrapat un babuí. Després de matar-lo i cuinar-lo, la dona de la mona el posà en un gran bol. La mona ve fer arribar un missatge a l’aranya perquè s’unís a la festa. L’aranya va anar-hi tot seguit. Però tan bon punt anava a ficar la mà al bol, la mona va dir:

-Ep!, amic, ensenya-m les teves dents.

L’aranya els hi va ensenyar.

-Mentre les teves dents no estiguin tan netes com les meves –digué la mona- no podràs menjar amb nosaltres.

L’aranya va marxar tot corrent a rentar-se-les. Però mentre anava i tornava, la mona i la seva gent es menjaren el babuí. Quan va tornat l’aranya, el bol estava buit.

Nosaltres diríem: tal faràs tal trobaràs. Però en aquest conte de Sierra Leone s’obren portes a una nova comprensió. Certament els protagonistes estan triats amb molta cura: una mona i una aranya. Podem trobar un parella més desbaratada?. Però quina manera més pedagògica d’explicar el mal que pot fer, per exemple l’egoisme, la poca sinceritat amb el veí-proïsme, el mal que fa tractar d’enganyar als altres, els contra-valors del incivisme. I així tantes altres.

Tot això perquè siguem conscients que els valors que coneixem també els trobem a altres llocs si ens hi fixem una mica. Seran presentats amb diferent simbologia, de ben segur, però la recerca dels valors i és, son considerats també importants, tan que es mereixen un conte.

Tan bon punt ens atansem a la realitat africana hem d’acceptar amb senzillesa uns paràmetres que s’estructuren diferentment als nostres.

Ja que anem de contes, desvariem una miqueta, i preguntem-nos si podríem imposar la “Ventafocs” o el “Pinotxo” a d’altres cultures. Tot per a descobrir també la real presència de normes, valors i actituds, però expressades amb altres paraules.

Per això, sense fer-nos pesats, tenim que recordar una vegada més el valor de l’escolta i el coneixement per apropar-nos a les realitats de l’Àfrica. I ben cert que descobrirem aspectes sorprenents encara que d’arrancada parlem d’una mona i una aranya.

Altres notícies
General

L’hospitalitat com a camí espiritual i vincle de fraternitat universal

20 gener 2025
L’hospitalitat és més que un gest d’acollida: és un compromís profund amb l’altre que revela la dimensió espiritual i transformadora de la humanitat. Francesc-Xavier Marín, en la conferència "L’hospitalitat: deure d’obertura a la transcendència", la va explorar des de la fenomenologia, subratllant-la com a nucli de la fe i la convivència.
General

Estimar el proïsme, de veritat

Per amor a Israel i pel dolor de Gaza, cal parlar. «Estimaràs el teu proïsme com a tu mateix.» Aquest verset bíblic, tan citat com ignorat, resumeix una de les aspiracions més nobles de les religions monoteistes. Ens hi acollim sovint com a prova de bona consciència, com si n’hi hagués prou amb repetir-lo per demostrar que volem el bé. Però la realitat, tossuda, ens recorda que aquestes paraules mai no han impedit guerres, venjances ni fanatismes.
General

Les cançons d’estiu del professorat de l’ISCREB

Una llista musical per gaudir d’aquest estiu amb notes i records compartits. Aquest estiu, a l’ISCREB hem volgut fer una proposta cultural una mica diferent. En lloc de llibres o pel·lícules, hem convidat el professorat a compartir una cançó o composició musical que els evoqui l’estiu. La resposta ha estat càlida i inspiradora: nou professors han fet arribar les seves recomanacions, i hem creat una llista de Spotify perquè tothom la pugui escoltar i gaudir.