Diploma d'especialitat universitària

"Els grans relats ideològics havien de portar la salvació i un món més igualitari,"

Localització
Barcelona

L'oferta del Diploma en Mitologia i simbologia, que ofereix l'Institut Superior de Ciències Religioses de Barcelona, sorgeix davant una constatació realista del moment cultural que viu la nostra societat occidental i les seves necessitats.

Els grans relats ideològics, i el seu imaginari mític i simbòlic que ens havien de portar la salvació i un món més igualitari, just i pròsper, dels s. XIX i XX (marxisme, il·luminisme, capitalisme), amb les seves utopies implícites, han perdut credibilitat per la major part de la societat. Més que societats ideals, l'aplicació d'aquests discursos de manera acrítica han portat sovint jerarquitzacions i dogmatismes, dictadures, l'autoesclavatge propiciat per les propagandes i el consumisme, i ens hem quedat orfes de sentit, d'esperança, i desmotivats al compromís.

Aquest desencís general i manca de relats creïbles poden ser algunes de les causes de què s'hagi donat la gran crisi de les estructures d'acollida (família, ciutat, esglésies), de què parlava l'antropòleg de casa nostra, Lluís Duch, i el detriment de les transmissions culturals i simbòliques capaces d'orientar l'ésser humà de manera responsable en el món, i de tenir cura de la seva ànima i dels seus sentits. La nostra comunitat educativa de l'ISCREB voldria ser una estructura d'acollida i de transmissió cultural i simbòlica, on l'estudiant pugui conèixer les tradicions culturals i alhora rebre els recursos necessaris per cultivar el seu esperit crític.

L'estudi dels mites des d'un punt de vista estructural o formal, a la manera de Lévy-Strauss, ja ens podria ser una certa ajuda per entendre les mentalitats arcaiques de cultures que ens han precedit, i veure com encara som hereus del seu pensament; però crec que encara podem ser més ambiciosos: l'estudi crític dels mites ens pot donar saviesa. Aquesta perspectiva més sapiencial és la que ha defensat des de principis del s. XX i en les últimes dècades, el Cercle Eranos i l'hermenèutica simbòlica. No es tracta de perdre el sentit crític que hem guanyat des de la il·lustració i la modernitat, ni d'ofegar la raó amb el pensament mític, sinó d'exercir una veritable logomítica, de recordar i rellegir narracions i imaginaris simbòlics que al llarg dels temps i les cultures han ajudat els pobles i els individus a ser més humans.
 

Altres notícies
General

L’hospitalitat com a camí espiritual i vincle de fraternitat universal

20 gener 2025
L’hospitalitat és més que un gest d’acollida: és un compromís profund amb l’altre que revela la dimensió espiritual i transformadora de la humanitat. Francesc-Xavier Marín, en la conferència "L’hospitalitat: deure d’obertura a la transcendència", la va explorar des de la fenomenologia, subratllant-la com a nucli de la fe i la convivència.
Jornada presencial

La façana de la Passió de la Sagrada Família: el projecte de Gaudí

Amb motiu de la conferència “La façana de la Passió de la Sagrada Família: el projecte Gaudí”, organitzada per l’Institut Superior de Ciències Religioses de Barcelona (ISCREB), conversem amb la professora Rosa Ribas sobre el sentit profund del projecte original de Gaudí per a aquesta façana. La sessió va tenir lloc el 10 de gener de 2026 al Seminari Conciliar de Barcelona, i s’emmarca en la trobada presencial dels alumnes virtuals i forma part de la celebració dels 25 anys de formació en línia de l’Institut.
General

La Generalitat impulsa un projecte pilot per introduir la cultura religiosa a primària i secundària

La Generalitat impulsarà el curs vinent una prova pilot perquè 24 centres públics de primària i secundària ofereixin una matèria aconfessional sobre cultura religiosa. La iniciativa tindrà una durada de tres anys i vol introduir continguts sobre el fet religiós a les aules dins del Servei d’Educació de Catalunya. Aquest projecte compta, entre altres entitats, amb la participació de docents de l'ISCREB i de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya.