Mariología

Modalidad: Virtual
ECTS: 2
Semestre: 1r
Àrea: Teología
idioma: castellano
  • Justificación

    El estudio de la mariología va íntimamente vinculado a la Cristología, María es contemplada como la madre del Señor; está también vinculado a la Eclesiología, puesto que la madre de Jesús es icono y madre de la comunidad de lso creyentes den Cristo..

  • Contenidos

    1. María en la comunión y misión de la Iglesia
    2. La figura bíblica de María
    3. La maternidad divina de María
    4. La Inmaculada concepción
    5. La virginidad perpetua de María
    6. La asunción de María en cuerpo y alma a los cielos
    7. Ejercicios de síntesis sobre las ideas esenciales

  • Criterios de acceso

    Es necesario haber cursado la Teología Fundamental y la Metodología Teológica. Por otra parte, es conveniente el conocimiento previo de la introducción al Nuevo Testamento y el manejo de los evangelios sinópticos así como el desarrollo histórico de la fe cristiana

  • Metodología

    1. Propuesta del tema de cada unidad en la red por escrito
    2. Cada unidad va acompañada de un ejercicio que incluye:
    - la dimensión de comprensión y síntesis
    - la dimensión de organización de los conocimientos
    - el análisis y comprensión de breves textos sobre el tema estudiado
    3. Cada unidad va provista de un foro de discusión
    4. La valoración de cada unidad incluye orientaciones concretas para el alumno
    5. La consultas y dificultades particulares los alumnos las hacen por el correo electrónico
    6. Porcentaje de distribución de la dedicación del alumno a los diferentes aspectos:

    - Tareas de interacción y comunicación en el aula (fórums, chats, cuestionarios, actividades on line, etc..): 10%.

    - Consultas al profesor: 2%.

    - Encuentros presenciales: 5%.

    - Lecturas y estudio personal: 48 %.

    - Planificación, preparación y realización de las tutorías individuales y/o colectivas: 35%.

    EVALUACIÓN

    Hay que contar con que en esta asignatura no hay un ejercicio de síntesis final. Esto quiere decir que se tendrá en cuenta, ante todo, el trabajo continuo expresado en (entre paréntesis se indica el peso en % que tiene cada tipo de actividad respecto a la calificación final):

    - Realización de las actividades de las unidades: 65%

    - Elaboración de un trabajo de síntesis y autoevaluación: 20%

    - Participación en los fórums: 10%

    - Entrega de los ejercicios a su tiempo: 2.5%

    - Otros aspectos como la investigación personal, puesta en común de conocimientos o materiales descubiertos, relación con los compañeros y compañeras, etc.: 2.5%

  • Competencias y objetivos

    A) En cuanto al saber
    - Integración de los fundamentos bíblico-teológicos del mensaje cristiano en cuanto a la figura de María
    - Conocimiento y profundización de la teología sobre María desde las diversas dimensiones: histórico-dogmática,, cultural, popular
    B) En cuanto al saber hacer
    - Desarrollo de la capacidad crítica respecto a la historia y misterio de María
    - Capacidad de transmitir de forma organizada y coherente los conocimientos adquiridos según la comprensión eclesial de María
    C) En cuanto al ser
    - Fundamentación de la propia experiencia de fe y de piedad marina y de su influjo en la realidad eclesial
    - Asumir valores, actitudes y sensibilidades de acuerdo con el mensaje cristiano respecto a las diferentes visiones de la figura de María
    - Personalizar y, eventualmente, purificar la figura de Maria que se nos ha trasmitido y hemos interiorizado.

    OBJETIVOS

    1. Asumir el conocimiento histórico crítico de la figura de María, la madre del Mesías, en el contexto de su tiempo
    2. Conocer la investigación de la interpretación que los dogmas marianos que la Iglesia ha formulado a lo largo de los siglos
    3. Comprender el misterio de María en el misterio de la Iglesia, de su fe y de su piedad.

  • Bibliografía

     Juan Pablo II,  Encíclica  Redemptoris Mater (25 de marzo 1987).

     Pablo VI, Encíclica Marialis Cultus, (2 de febrero de 1974).

    Bastero de Elizalde, J. L., María, Madre del Redentor, Pamplo­na: Eunsa 1995.

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    Calero, A.M., María en el misterio de Cristo y de la iglesia, Madrid: CCS 1990.

    Carol, J.B., Mariología, (BAC nº  242), Madrid: BAC 1964.

    De Fiores, St., Maria Madre de Gesú. Sintesi storico salvifica, Bologna: EDB 1992.

    Fernández, D.  María en la historia de la salvación. Ensayo de una mariología narrativa, Madrid: Publicaciones Claretianas 1999.

    Forte, B., María, la mujer icono del misterio. Ensayo de mariología simbólico-narrativa, Salamanca: Sígueme 1993.

    Galot, J., Maria, la donna nell’opera di salvezza, Roma: PUG 1984.

    García Paredes, J.C.R., María en la comunidad del Reino. Sínte­sis de mariología, Madrid: Publicaciones Claretianas 1988.

    García Paredes, J.C.R., Mariología, Madrid: BAC 1995.

    González, CI., María evangelizada y evangelizadora. Mariolo­gía, Bogotá: CELAM 1989.

    Sebastián, Fernando, María, Salamanca: Sígueme 2013.

    lizadora. Mariolo­gía, Bogotá: CELAM 1989. Sebastián, Fernando, María, Salamanca: Sígueme 2013.

Profesorado no estable