La Buena noticia de Jesús (El mensaje cristiano)

Modalidad: Virtual
ECTS: 6
Curs: 1
Semestre: 1r
idioma: castellano
  • Justificación

    Esta asignatura, integrada en los estudios de la DECA, ofrece junto con Síntesis del Cristianismo II una síntesis actualizada de los contenidos fundamentales de la fe cristiana. Y su finalidad, no es solo adquirir conocimiento de un conjunto de datos, sino ayudar ala comprensión crítica de los aspectos más relevantes.

  • Contenidos

    El temario se organiza en 5 temas que parten desde la comprensión crítica de la realidad (la modernidad y la postmodernidad, la relación entre fe y razón), hasta el Dios Trinidad, haciendo un recorrido por la historia de la Salvación hasta llegar a la revelación máxima de Jesús, el Cristo, el tema central del curso. Y se distribuyen de la manera siguiente:

    Unidad 1: EL CRISTIANISMO COMO RESPUESTA A LOS INTERROGANTES DE NUESTRA CULTURA
    Unidad 2: LA HISTORIA DE LA SALVACIÓN Y LA SAGRADA ESCRITURA
    Unidad 3: EL DIOS DE LA VIDA Y DEL AMOR
    Unidad 4: JESÚS, EL CRISTO (se dividirá en dos temas)
    Unidad 5. DIOS TRINIDAD

  • Metodología

    Se propone una metodología activa y de interacción entre alumnos y profesor. Los contenidos tendrán una síntesis previa que facilitará su comprensión y material de ampliación. Siguiendo la temporización del curso, se propondrán actividades diversas (de síntesis, de comentario, de relación, y de fórum). El uso del fórum (obligado y necesario) será un instrumento de relación y de opinión que facilitará el aprendizaje constructivo.

    La organización de las tarea y las horas de dedicación serían:

    1.- Tareas y interacción del alumno y comunicación en el aula virtual

    Tutorías individuales, fórum y debates:10%
    Consultas a los profesores: 2%
    Jornadas presenciales: 5%

    2.- Horas de estudio y trabajos del alumno: 83%
     

    EVALUACIÓN

    La evaluación de la asignatura será continua durante el cuatrimestre, y ser realizarán según los siguientes criterios.

    Evaluación inicial ...................... 10%
    Actividad 1...................................... 15%
    Actividad 2...................................... 15%
    Actividad 3 ..................................... 15%
    Actividad 4 ..................................... 20% (tema de Cristología dividido en dos temas)
    Actividad 5 ..................................... 15%
    Trabajo final de síntesis.................... 10%
    Se penalizará el retraso en la entrega de las actividades

    La Evaluación positiva de TODAS las actividades será requisito indispensable para superar el curso. Se podrán recuperar las actividades no

  • Competencias y objetivos
    • Integración de los fundamentos bíblico-teológicos del mensaje cristiano.
    • Conciencia de la complejidad del mensaje cristiano dentro de la diversidad del marco cultural/social/teológico actual.
    • Capacidad para relacionar y transferir los conocimientos teóricos a situaciones prácticas.
    • Capacidad de comprender, relacionar y situarse críticamente delante de ideas, valores y actitudes.
    • Asumir valores, actitudes y sensibilidades en acuerdo con el mensaje cristiano.
    • Conocimiento de los fundamentos de la teología cristiana: Dios, Cristo, revelación, fe y razón, Escritura, Tradición, Magisterio, comunidad eclesial.
    • Comprensión de la articulación sistemática de las categorías teológicas en el todo razonablemente coherente del mensaje cristiano.

     
    OBJETIVOS

    1. Profundizar en la importancia y en la universalidad del Hecho religioso en las diferentes culturas.
    2. Ofrecer una síntesis actualizada de los contenidos esenciales de la fe cristiana.
    3. Promover la lectura bíblica y la utilización de los textos bíblicos: símbolos, géneros literarios, contextos, y intencionalidad religiosa de los textos.
    4. Conocer el Jesús histórico, su vida y su muerte.
    5. Plantear la educación en valores cívicos y éticos desde la perspectiva cristiana.
     

  • Bibliografía
    • Kehl, M., Introducción a la fe cristiana, Salamanca: Sígueme 2002.
    • González-Carvajal Santabárbara, Luis, Esta es nuestra fe, Santander: Editorial Sal Terrae.
    • Sesboüé, B., Creer. Invitación a la fe católica para las mujeres y los hombres del siglo XXI,  Madrid: San Pablo 2000. 
    • Alfaro, J., De la cuestión del hombre a la cuestión de Dios, Salamanca: Sígueme 1988.
    • Bosch Veciana, A., “Creure”, en F. Torralba (coord.) Creure després del s. de la sospita, Barcelona: Mediterránea 2001. Rahner, K., Curso fundamental sobre la fe, Barcelona: Herder 31984.
    • Rovira Belloso, J.M., Fe i cultura al nostre temps, Barcelona: Saurí, 1987.
    • Artola A.M., - Sánchez Caro, J.M., Introducción al estudio de la Biblia, v.2: Biblia y Palabra de Dios, Estella: Verbo Divino 1989.
    • Charpentier, E., Para leer el Antiguo Testamento, Estella: Verbo Divino 1994.
    • Mannucci, V., La Biblia como Palabra de Dios. Introducción general a la Sagrada Escritura,  Bilbao: Desclée de Brouwer1985.
    • González Faus, J.I., La humanidad nueva, ensayo de Cristología, Santander: Sal Terrae, 1975.Kasper, W., Jesús el Cristo, Salamanca: Sígueme 1978.
    • González Faus, J.I., La humanidad nueva. Ensayo de cristología, Santander: Sal Terrae 61984.
    • Estrada, J., Para comprender como surgió la Iglesia, Estella: Verbo Divino 1999.
    • Alvarez Gómez, J., Manual de Historia de la Iglesia, Madrid: BAC 1969.