Introducción al Nuevo Testamento

Modalidad: Virtual
ECTS: 4
Semestre: 2n
idioma: castellano
  • Justificación

    La formación bíblica es esencial en los estudios de Ciencias Religiosas. Todas las materias teológicas hacen referencia a la Biblia, y especialmente el Nuevo Testamento. Por eso hay una buena iniciación al estudio del Nuevo Testamento. Antes de analizar en detalle el contenido y el sentido de los diversos escritos, lo que se llevará a cabo en asignaturas posteriores, este curso pretende ofrecer una serie de elementos fundamentales para conocer el ambiente social, político y religioso en el que nació el Nuevo Testamento, la historia de su redacción y los rasgos esenciales de los diversos escritos que lo forman.

  • Contenidos

    1. La tierra de la Biblia
    2. Palestina en tiempos del Nuevo Testamento
    3. Vida económica y social del judaísmo palestinenses
    4. Grupos y movimientos
    5. El templo y las sinagogas
    6. Las fiestas del calendario judío
    7. Situación lingüística en Palestina en el s. I dC
    8. El mundo helenisticoromano
    9. El judaísmo helenístico
    10. De Jesús a los primeros cristianos
    11. La formación del Nuevo Testamento
    12. Los evangelios sinópticos y los Hechos de los Apóstoles
    13. La literatura joánica
    14. Las cartas de Pablo
    15. Las otras cartas del Nuevo Testamento

  • Criterios de acceso

    Siendo esta una asignatura introductoria, no es necesario haber cursado previamente otras asignaturas. Sin embargo, es conveniente tener un conocimiento personal mínimo de la Biblia.

  • Metodología

    En la mayoría de temas, el proceso de trabajo será el siguiente:
    1. Tiempo de estudio y trabajo del alumno (85%)
    En primer lugar hay que leer con atención el material de cada tema;
    La lectura se debe complementar siempre con la consulta de las citas bíblicas
    indicadas a lo largo del texto;
    Después, es conveniente buscar y leer la bibliografía que se indica al final de cada tema;
    Finalmente, hay que realizar las actividades indicadas en la sección correspondiente.
    En cuanto a las actividades, serán de varios tipos: búsqueda de informaciones en los escritos del Nuevo Testamento, elaboración de fichas sobre textos o personajes relacionados con el Nuevo Testamento, comentario de textos, etc.

    2. Tareas de interacción y comunicación en el aula (10%)
    Actividades colectivas (foros y debates) y consultas al profesor.
    3. Asistencia al encuentro presencial (5%)

    Para facilitar la profundización de los contenidos y también de cara a la evaluación, en la mayoría de temas hay indicado algún pequeño trabajo a elaborar y presentar. Generalmente son ejercicios sencillos y útiles para el conocimiento del ambiente del Nuevo Testamento y para los estudios posteriores. En algunos temas, en lugar del ejercicio, deberá participar en un foro sobre cuestiones relacionadas con el material trabajado.
    La evaluación tendrá en cuenta las actividades presentadas (85% de la nota final) y las participaciones en los foros y debates (15% de la nota final).

  • Competencias y objetivos

    1. Habilidades de gestión de la información (buscar y analizar información de diversas fuentes)
    2. Integración de los fundamentos bíblico-teológicos del mensaje cristiano
    3. Capacidad de transmitir de forma organizada y coherente los conocimientos adquiridos
    4. Conocimiento progresivo de los fundamentos bíblicos: contenido, vocabulario, geografía, historia, cultura, simbolismo ... a partir del mismo texto bíblico
    5. Capacidad para reconocer y acceder a las obras de referencia reconocidamente calificadas de la historia de la investigación bíblica.
    6. Conocimiento y comprensión práctica de métodos y técnicas de estudio / análisis del texto bíblico

    1. Alcanzar un conocimiento adecuado de la geografía y la historia de Israel en tiempos del Nuevo Testamento, como también de la cultura judía y del mundo helenístico y romano de aquella época.
    2. Conocer los elementos esenciales de la vida de Jesús y de la historia del cristianismo de los primeros años, así como de la composición de los escritos del Nuevo Testamento.
    3. -Tener una primera visión del contenido de los diversos libros, así como de las circunstancias de su redacción.

  • Bibliografía

    El elemento fundamental del curso, aparte de los apuntes que se irán facilitando en la página web, es el texto del Nuevo Testamento, que hay que tener siempre a mano. Es preferible tener la Biblia entera.

    Un buen material complementario y de consulta es el siguiente: 

    Giuseppe Segalla, Panoramas del Nuevo Testamento, Estella: Verbo Divino 1994.

Profesorado no estable