DECA

Treballem el nou currículum de religió

FECC-Redacció
Localització
Tarragona

Hi ha un espai privilegiat de trobada, aprenentatge i visibilitat per als docents de Religió del sistema educatiu de Catalunya: la Jornada de mestres i professors de Religió, convocada des del 2008 pel SIERC (Secretariat Interdiocesà d’Ensenyament de Catalunya), l’Escola Cristiana – que s’hi afegí plenament en la seva tercera edició – i, enguany, també per l’ISCREB.

Aquesta xarxa de relacions personals i institucionals entorn l’ensenyament-aprenentatge de la Religió ha tingut lloc aquest dissabte 30 d’abril al Col·legi Sant Pau Apòstol de Tarragona amb una finalitat clara i urgent: treballar un nou currículum de Religió que, ara sí, es presenta, com a la resta del sistema educatiu d’Europa, en llenguatge competencial. La jornada ha comptat amb més de 230 inscrits provinents de tots els bisbats amb seu a Catalunya i en un percentatge equivalent a la representació de l’escola pública i l’escola privada-concertada cristiana; ha rebut el patrocini de les editorials Cruïlla, Edebé i Santillana i la col·laboració de diverses entitats de l’Arquebisbat de Tarragona com el Museu Bíblic Tarraconense o l’entitat social Llar Natalis, que ha fet l’obsequi final als assistents.

La jornada s’ha iniciat amb la benvinguda de Rafael Muñoz, delegat d’ensenyament de l’Arquebisbat de Tarragona; Ivonne Griley, directora general d’Afers Religiosos de la Generalitat de Catalunya; Meritxell Ruiz, secretària general de l’Escola Cristiana; i Mons. Joan Planellas, arquebisbe de Tarragona. Tot seguit, tractant ja el tema de la jornada, s’ha obert un torn breu i intens de tres ponències destacades sobre el nou currículum. La primera intervenció ha anat a càrrec de Raquel Pérez, secretària de la comissió d’educació i cultura de la Conferència Episcopal Espanyola, que ha ofert el context, la gènesi – que s’ha caracteritzat per la novetat en la seva consulta i caràcter sinodal -, l’estructura i les oportunitats que representa aquest nou currículum. Posteriorment, Yolanda Otal, docent als ISCREB i ISCR-Don Bosco, s’ha centrat en els aspectes didàctics i pedagògics; finalment, Manu Andueza, cap d’àrea teològica de Cristianisme i Justícia, n’ha ofert la lectura Bíblico-teològica tot motivant a la formació permanent dels docents de Religió.

La segona part de la jornada, aterrant en aspectes més pràctics, ha consistit en l’oferta de 12 tallers específics que han tractat les novetats del nou currículum des d’una mirada polièdrica: diàleg amb les encícliques Laudato Si’ i Fratelli Tutti, el reforç de la vessant cultural i patrimonial, el diàleg amb les altres matèries, etc. La major part dels talleristes formen part també del dos seminaris interns que s’estan duent a terme a l’ISCREB i que apleguen docents de pedagogia i didàctica de la Religió dels diferents Instituts Superiors de Ciències de la Religió de Catalunya. També cal destacar la participació de talleristes relacionats amb institucions educatives privades cristianes, com ara Judit Esquís, de Vedruna Educació.

La tercera part de la jornada, ja a la tarda, ha ofert als participants tres tallers de caràcter cultural aprofitant l’avinentesa de la localització del Col·legi Sant Pau Apòstol: Una xerrada sobre els inicis del cristianisme a la Tarraconense,  una visita al Museu Diocesà de l’Arquebisbat de Tarragona i la descoberta pedagògica del Museu Bíblic Tarraconense. La cloenda de la jornada ha tingut lloc en la celebració eucarística a la Catedral de Tarragona, on s’ha llegit l’acostumat manifest final que ha reconegut el servei, acompanyament i proposta de sentit que ha proporcionat l’assignatura de Religió a la comunitat educativa en temps pandèmics així com la oportunitat i el repte que suposa el nou currículum. També s’ha fet una darrera menció a la celebració dels 500 anys de la conversió i estada de Sant Ignasi de Loiola a Manresa.

Els assistents a la jornada han rebut la corresponent certificació que acredita sis hores de formació, les quals seran reconegudes també per les formacions de 30 hores programades pels diferents ISCR de Catalunya sobre la programació de la Religió amb el nou currículum. Finalment, com a novetat en l’àmbit de la innovació en la matèria de la Religió, en aquesta jornada s’ha fet difusió de les bases de la primera edició del Premi Encoratja!, el certamen de promoció del Pacte Educatiu Global convocat per la FPCEE-Blanquerna i l’Escola Cristiana amb el suport del SIERC.

Altres notícies
General

El viatge més llarg

Temps de vacances, temps de viatges. Cotxes, autobusos, trens, vaixells, avions... serveixen per arribar a l'objectiu escollit. Amb freqüència, no se sap bé si és més fort l'atractiu per gaudir d'un destí nou que el desig de marxar de l'escenari de la vida ordinària. La distància també té la seva importància. L’espai proper és més conegut. El llunyà porta aparellat una major dosi d'aventura. Dins del nostre planeta, els antípodes del lloc on un està són el punt més allunyat possible, que ronda a una distància de 20.000 quilòmetres. Dos elements bàsics dels viatges, el temps i l' espai, al servei d'un propòsit, d'un perquè.
Cursos

Jesús, autoritat i Església

El passat mes de maig, a l’Escola de Teologia del Maresme (Mataró) i convidada pel director i bon amic meu, Josep Maria Solà, vaig parlar de “Jesús, autoritat, Església” presentant el contingut del petit llibre (138 pp.) Christ's idea of Authority in the Church del teòleg neerlandès John Wijngaards. L’autor el va publicar a finals de l'any passat, amb la intenció de fomentar el debat teològic i pastoral sobre la qüestió de la reforma estructural profunda a l'Església.
Formació permanent per a mestres i professors de religió

Conclou amb èxit la sisena edició del "Verano Sur"

Aquest estiu, Granada va ser l'escenari d'una iniciativa educativa de gran envergadura organitzada per l'Asociación de Maestros de Andalucía (AMRA). L'esdeveniment, batejat com "Amoris Laetitia", va tenir lloc durant els dies 1, 2 i 3 de juliol, i va reunir a més d'una vuitantena de mestres de religió.
Imatge cedida per la redacció de Catalunya Religió