General

La Generalitat impulsa un projecte pilot per introduir la cultura religiosa a primària i secundària

La Generalitat impulsarà el curs vinent una prova pilot perquè 24 centres públics de primària i secundària ofereixin una matèria aconfessional sobre cultura religiosa. La iniciativa tindrà una durada de tres anys i vol introduir continguts sobre el fet religiós a les aules dins del Servei d’Educació de Catalunya. Aquest projecte compta, entre altres entitats, amb la participació de docents de l'ISCREB i de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya. 

Segons dades del darrer Baròmetre sobre la religiositat, un terç dels joves d’entre 16 i 25 anys no sap què se celebra per Nadal. A més, el 60,8% dels menors de 25 anys no sap dir qui és el màxim líder espiritual de l’Església Catòlica. El desconeixement és encara més elevat en altres confessions: un 83% no sap citar cap país on les esglésies ortodoxes siguin majoritàries i un 88% desconeix qui va ser el primer líder de la reforma protestant.

Els continguts s’oferiran a l’alumnat de cinquè o sisè de primària durant les hores de gestió autònoma del centre, una bossa d’hores setmanals que les escoles destinen a desenvolupar projectes o reforçar matèries. A tercer d’ESO, s’oferirà com a assignatura optativa, segons explica el director general d’Afers Religiosos de la Generalitat, Ramon Bassas, en una entrevista a La Vanguardia.

Actualment, un grup d’experts format per tècnics dels departaments d’Educació i de Justícia i Qualitat Democràtica, del qual depèn Afers Religiosos, i representants de diverses confessions —jueus, musulmans, evangèlics i catòlics— treballa en la creació de materials pedagògics diversos per abordar la cultura religiosa en l’àmbit educatiu.

Segons dades del Secretariat Interdiocesà per a l’Ensenyament de la Religió a Catalunya (Sierc), només entre un 15% i un 16% de l’alumnat dels centres públics de primària i secundària cursa l’assignatura de Religió. Per tant, un 85% dels alumnes acaba els estudis bàsics sense cap tipus de formació en aquest àmbit.

El director general d’Afers Religiosos, Ramon Bassas, afirma: “No poder reconèixer l’entorn i saber perquè el teu carrer es diu Sant Miquel, de quina confessió és aquella persona que porta un turbant o què és una ermita és analfabetisme”. També destaca “l’ampli consens social” per incloure aquesta matèria a les escoles “amb total llibertat”. Segons el Baròmetre, el 74% dels catalans veuria amb bons ulls que el sistema educatiu implantés una matèria sobre les religions del món.

Per saber-ne més:  

La Vanguardia

Catalunya Religió 

Altres notícies
General

L’hospitalitat com a camí espiritual i vincle de fraternitat universal

20 gener 2025
L’hospitalitat és més que un gest d’acollida: és un compromís profund amb l’altre que revela la dimensió espiritual i transformadora de la humanitat. Francesc-Xavier Marín, en la conferència "L’hospitalitat: deure d’obertura a la transcendència", la va explorar des de la fenomenologia, subratllant-la com a nucli de la fe i la convivència.
General

La setmana santa: el llegat de Jesús

De vegades em passa, sí, ho reconec, sense voler-ho ni buscar-ho se’m remou el cor, se’m desvaneix la pau interior… i fins i tot se’m reafirma la convicció de ser totalment vulnerable. Potser a tu, que estàs llegint aquestes paraules, també t’ocorre… Quan, per exemple, m’envadeixen sentiments pessimistes per les notícies que escolto, les guerres, les injustícies socials, justificades, fins i tot, de portes enfora; comportaments institucionalitzats que evidencien profundes incoherències, egoismes i manca de sentit comú.
General

Una pentacosta conscient

Faltaven pocs dies per a la Pentecosta. L’Úrsula es va aturar davant d’aquella vella placa de fusta de pi clivellada pel temps. De sobte, les veus de la mainada semblava que s’haguessin esvaït. Sols restava un silenci profund. La placa duia inscrita la frase següent:  «En la font més interior, brollem de l’Esperit». (Mestre Eckhart).