Formació permanent per a mestres i professors de religió

INICI: Comunitat, Comunió, Comunicació

3 de febrer de 2026
Organitzador:
FECC, colabora: ISCREB
Horari:
De 17.45h a 18.45h
Localització
on-line

Presentació
En un context individualista i de debilitat dels lligams interpersonals, la comunicació de les escoles cristianes tenen un paper clau educatiu i evangelitzador tant “ad intra” com “ad extra” de la mateixa comunitat educativa (alumnat, famílies, claustre, equip directiu) i amb una responsabilitat evident referent a la visibilitat del caràcter de les escoles en diàleg amb el seu entorn mediàtic. En aquesta formació abordem el repte de la comunicació en perspectiva de la pastoral educativa des de tres òptiques: la institucional-educativa, l’eclesial i la de relació amb els altres mitjans de comunicació social (MCS).

Aquesta proposta formativa s’emmarca a dins de la Dimensió pràctico-social de la pastoral educativa del Certificat de Competència en Pastoral Educativa (CPE) que ofereixen conjuntament la FECC i l’ISCREB.

Destinataris
Formació destinada a tota la comunitat educativa, independentment de la seva etapa o càrrec que hi desenvolupa. Tot i així, es considera una formació imprescindible per a tota persona amb responsabilitat en tasques específiques d’acció evangelitzadora a l’escola. També és especialment destinada a la comprensió del fet de l’escola cristiana i la seva missió a responsables de comunicació de les escoles.
Els participants necessitaran connectar-se des d’un dispositiu amb connexió a Internet, àudio, micròfon i càmera.

Objectius
● Reconèixer la comunicació interna i externa com a element cohesionador en una institució educativa
● Proporcionar pistes per a incorporar la identitat i la marca en l’estratègia de comunicació d’una escola.
● Prendre consciència de la importància de la Bona Nova com a potencial comunicador amb mitjans d’índole diversa, des dels locals fins als de temàtica religiosa, passant pels d’àmbit general.
● Situar l’acció educativa a dins de l’àmbit de la comunicació eclesial
● Reconèixer el paper dels mitjans de comunicació social com a aliats estratègics
● Desenvolupar habilitats per dialogar amb l'entorn mediàtic

Continguts
1. Comunitat, comunió i comunicació des de la perspectiva institucional-educativa:
1.1. Propòsit institucional i estil comunicatiu
1.2. La comunitat educativa, motor i finalitat de la comunicació
1.3. Els intangibles: coherència i transparència per a una comunicació creïble
1.4. La presència de la institució en l’espai públic

2. Comunitat, comunió i comunicació des de la perspectiva eclesial
2.1. La Bona Nova com a potencial comunicador amb mitjans.
2.2. L’ecosistema català de mitjans de comunicació d’àmbit eclesial
2.3. Transmetre la identitat de l’escola cristiana a la societat.

3. Comunitat, comunió i comunicació des de la perspectiva del diàleg amb els MCS
3.1. Comprendre com els MCS poden actuar com a plataformes per amplificar la Bona Nova educativa i evangelitzadora.
3.2. Identificar maneres d'adaptar el missatge de l'escola cristiana per establir un diàleg efectiu amb diferents audiències i canals mediàtics.
3.3. Com integrar la comunicació educativa i evangelitzadora en els mitjans tradicionals i digitals.

Formadors
Laura Mor: Llicenciada en Periodisme. Postgrau en Comunicació i Religió a l'era digital. És responsable de comunicació de la Fundació Vedruna Catalunya Educació. Té experiència en Comunicació Corporativa a editorials, congregacions religioses i projectes educatius i socials, i en Periodisme a la revista Relats, Catalunya Religió, i Signes dels Temps de TV3. Ha estat directora de Catalunya Religió.  

Jordi Pacheco (Girona,1980) és periodista freelance, director de l’agència ‘Flama’ i de la revista ‘Foc Nou’. Des de 2007 ha col·laborat amb  nombrosos mitjans escrits i audiovisuals cobrint temes relacionats amb la cultura, la religió i els drets humans. És graduat en Comunicació per la UOC i membre del Col·legi de Periodistes de Catalunya.

Pau M. Duran i Castillo: Redactor de Catalunya Religió. Ha col·laborat al setmanari Catalunya Cristiana. Organitzador del curs de literatura i espiritualitat El Miracle de la Lira, en el marc dels cursos Bassa d'Òria del santuari del Miracle i de les activitats de l'Aula de Literatura i Meditació de la UB

Més informació: https://fecc.cat/formacio/curs/comunitat-comunio-comunicacio-d3-2026/

Altres notícies
General

L’hospitalitat com a camí espiritual i vincle de fraternitat universal

20 gener 2025
L’hospitalitat és més que un gest d’acollida: és un compromís profund amb l’altre que revela la dimensió espiritual i transformadora de la humanitat. Francesc-Xavier Marín, en la conferència "L’hospitalitat: deure d’obertura a la transcendència", la va explorar des de la fenomenologia, subratllant-la com a nucli de la fe i la convivència.
General

Adéu a Jürgen Habermas: gran filòsof de la democràcia i gran europeu

L’òbit de Jürgen Habermas (1929-2026) marca la fi d’una era en la intel·lectualitat europea. Referent de l’Escola de Frankfurt i mestre de la raó comunicativa. Recuperem les claus del seu llegat en la defensa d’una democràcia que, sense ser religiosa, sap reconèixer el potencial de veritat de les tradicions de fe.
Diploma d'especialitat universitària

Gastronomia: camí d’autoconeixement i transformació interior

Pepa Cartini, antiga alumna del Diploma d’Especialista Universitari en Mitologia i Simbologia, presenta la gastronomia com molt més que un fet nutricional o cultural: la concep com un possible camí d’autoconeixement i transformació interior. Des de la seva trajectòria en gastronomia, docència i estudis de mitologia i simbologia, explica que moltes de les relacions que establim amb el menjar —plats apreciats, receptes familiars, rituals culinaris— contenen capes de significat profund que poques vegades són abordades en la recerca i l’ensenyament gastronòmic.