Aquest curs està destinat a docents de secundària que volen aprofundir en el disseny de situacions d’aprenentatge dins del currículum LOMLOE de Religió catòlica a partir de la creació i programació d'experiències aplicables a la seva tasca docent. Es crearan situacions d’aprenentatge a partir de realitats properes a l’alumnat relacionades amb el currículum de Religió catòlica.

Aquest curs l'imparteix Ferran Piñeiro professor de Religió. Docent de la DECA de secundària a l’ISCREB i coautor de les propostes editorials dels llibres de Religió catòlica de les editorials Claret i EDEBÉ. 

CALENDARI

• Duració del curs: 15 h en línia.
• Període de matriculació: del 3 de setembre de 2024 fins una setmana abans que comenci el curs. 
• Dates de l'activitat:  del 22 d'abril al 9 de juny  de 2025
• 30 places disponibles.
• Curs reconegut pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

PREU

• El preu del curs és de 30 €.
• Es pot tramitar la matriculació mitjançant la pàgina web: https://matricules.iscreb.org/

MATRÍCULA

• Duració del curs: 15 h en línia.
• Període de matriculació: del 3 de setembre de 2024 fins una setmana abans que comenci el curs. 
• Dates de l'activitat:  del 22 d'abril al 9 de juny  de 2025
• 30 places disponibles.
• Curs reconegut pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. 
• Es pot tramitar la matriculació mitjançant la pàgina web: https://matricules.iscreb.org/

• Elements del currículum LOMLOE de Religió catòlica que possibiliten la programació de situacions d’aprenentatge: competències específiques, criteris d’avaluació i sabers bàsics.
• Els components de la programació competencial de situacions d’aprenentatge que no formen part del currículum LOMLOE de Religió catòlica: objectius, descriptors d’avaluació, etc.

METODOLOGIA I AVALUACIÓ

El curs es farà en modalitat en línia (asincrònica amb tres sessions síncrones). El contingut del curs estarà disponible en el campus virtual que facilitarem als participants. A aquest material es podrà accedir els dies i les hores que millor convinguin a l'alumne. L'avaluació es farà de manera contínua, el producte final seran la situació d'aprenentatge elaborada. Serà necessari obtenir la qualificació d'apte per obtenir la certificació de l'aprofitament de curs.

ACCÉS

• Aquest curs està destinat a docents de secundària que volen aprofundir en el disseny de situacions d’aprenentatge dins del currículum LOMLOE de Religió catòlica a partir de la creació i programació d'experiències aplicables a la seva tasca docent. Es crearan situacions d’aprenentatge a partir de realitats properes a l’alumnat relacionades amb el currículum de Religió catòlica.
• L'activitat es promou des de Barcelona, però pel fet de ser en línia, s'hi pot inscriure professorat de tot el territori.
• Disposem de 30 places.

DESTINATARIS

• Aquest curs està destinat a docents de secundària que volen aprofundir en el disseny de situacions d’aprenentatge dins del currículum LOMLOE de Religió catòlica a partir de la creació i programació d'experiències aplicables a la seva tasca docent. Es crearan situacions d’aprenentatge a partir de realitats properes a l’alumnat relacionades amb el currículum de Religió catòlica.
• L'activitat es promou des de Barcelona, però pel fet de ser en línia, es poden inscriure mestres de tot el territori.
• Disposem de 30 places.