Formació permanent per a mestres i professors de religió

Crònica "VI Espacio Verano Sur"

Diego Quesada
Organitzador:
Asociación de Maestros de Religión de Andalucía i ISCREB
Localització
Granada

L'Associació de Mestres de Religió a Andalusia amb seu a Granada, presenta aquesta iniciativa de caràcter no lucratiu, educativa, innovadora, creativa, a més de ser una eina pràctica d'ajuda als diferents agents que intervenen en l'educació integral dels alumnes en l'àmbit escolar i pastoral juvenil, amb l'única fi de formar, compartir, actualitzar, obrir nous camins per a l'educació en la fe.

L'època estival és un bon moment perquè els mestres i agents de pastoral puguin ampliar la seva formació, en un context diferent, integrat en la naturalesa i obert a tots els professionals i persones que senten la trucada del Senyor a anunciar la bonanova de forma innovadora en el segle XXI.

Enguany hem celebrat la quarta edició d'aquesta iniciativa. Aquí podeu llegir la crònica relatada per Diego Quesada, director de l'Asociación de Maestros de Religión de Andalucía. 

 

Documents adjunts
Altres notícies
Formació permanent per a mestres i professors de religió

Sobre el currículum definitiu de l'assignatura de religió catòlica

El 24 de juny va sortir al BOE el currículum definitiu de l'assignatura de religió catòlica de la nova llei d'educació (LOMLOE). En moltes comunitats i centres educatius ja s'estava treballant des del febrer amb l'esborrany per tal de començar a dissenyar el curs 22-23. Cal dir que les diferències entre l'esborrany i el currículum definitiu són molt petites. 
Espai de trobada

Sèries i pel·lícules a l'estiu

Hem demanat al professorat de l'ISCREB que ens recomani sèries i pel·lícules per gaudir de les vacances. En aquest document trobareu la seva selecció, que passeu molt bon estiu, ens veiem a la tornada. 
Màster

Les religions en diàleg: dialogar per conèixer i reconèixer

El diàleg és constitutiu de l'ésser humà. És dialogant que ens comuniquem, és a dir, que posem en comú punts de vista sobre tota mena de qüestions i, així, ens capacitem per fer coses conjuntament. Es tracta del diàleg com a comunicació, és a dir, entès com a comunió, com a unió. És a través d'aquest procés dialogal que construïm la nostra identitat al llarg de la vida; encara més, que ens sentim units als altres amb qui convivim.