Introducció a la diversitat religiosa
- fields.tag_titulacio: Batxillerat en Ciències Religioses (virtual)
- fields.tag_modalitat: Iscreb Virtual
- fields.tit_semestre: 2n | fields.tag_ects: 2
- fields.tag_area: | fields.tag_periode: 2n semestre
- fields.tag_professorat: Llic. Joan Hernández i Serret |
fields.tag_justificacio
En el marc d’unes ciutats cada vegada més diverses pel que fa a la cultura i la religió, per la comprensió i designació de l’altre, es fa imprescindible reconèixer les diverses tradicions religioses que configuren la nostra societat contemporània.
fields.tag_requisits
No calen requisits previs. Es recomana haver cursat Fenomenologia de les religions, Antropologia de les religions o Sociologia de les religions.
COMPETÈNCIES
1. Identificació de l’impacte de la diversitat religiosa en els diferents àmbits de la nostra societat.
2. Capacitat de relacionar i transferir els coneixements teòrics a situacions pràctiques.
3. Sensibilitat envers la diversitat d’opinions, pràctiques i estils de vida.
4. Discerniment entre els elements pròpiament religiosos dels que no ho són i la seva aplicació en àmbits culturals concrets.
5. Capacitat de donar resposta a la gestió de la diversitat religiosa en l'espai públic.
6. Comunicació organitzada i coherent en l'àmbit de les diferents tradicions religioses.
OBJECTIUS
1. Analitzar i interpretar el fet religiós en les societats secularitzades.
2. Conèixer les característiques de les diverses tradicions religioses en la societat contemporània actual.
3. Contrastar la diversitat de les tradicions religioses i la seva implicació transversal en la nostra societat.
4. Fomentar l'observança crítica i reflexiva de la diversitat religiosa.
5. Fomentar una especialització basada en els drets fonamentals d'igualtat, de llibertat religiosa i en els valors propis de la cultura de la pau.
6. Promoure l'adquisició del lèxic especialitzat i correcte en el tracte de la diversitat religiosa.
La primera i segona unitat de l’assignatura contribueix des del principi a preparar la tercera part del programa i situar-la dintre del context de les ciències de la religió, de les qual s’ofereix una panoràmica de conjunt a manera d'introducció general. Es destinarà un 17% del total de l’assignatura.
En la tercera unitat es facilitaran els coneixements clau per identificar les creences, les pràctiques i les celebracions religioses, els quals ens aproparan d’una forma pràctica i actual a la diversitat religiosa present en la nostra societat. Aquesta part ocuparà el 78% del programa de la matèria.
La quarta unitat i com a tancament de l’assignatura es presentarà, amb un 5% del temps total del programa i a tall d’introducció, què és el diàleg interreligiós i els diferents models que es duen a terme a casa nostra.
UNITAT 1: Introducció general a la “ciència de la religió”:
1.1. Definició de l’expressió “ciència de la religió”
1.2. Les diverses disciplines científiques que s’ocupen de la religió
1.3- Fenomenologia de la religió i diversitat religiosa
UNITAT 2: El context de la religió en les societats democràtiques del segle XXI:
2.1.- Diversitat religiosa al món
2.2.- Societat, secularització i diversitat religiosa
2.3.- El dret de la llibertat religiosa
2.4.- La gestió pública del fet religiós
2.5.- Religió i migració
UNITAT 3: Una aproximació a la diversitat religiosa:
3.1.- Judaisme
3.2.- Islam
3.4.- Hinduisme
3.5.- Budisme
3.6.- Taoisme
3.6.- Sikhisme
3.7.- Fe Baha’í
UNITAT 4: Pluralisme i diàleg interreligiós
4.1.- Definició de diàleg.
4.2- El diferents models de diàleg interreligiós
METODOLOGIA
1. Lectura i estudi dels dossiers: 48%
2. Recerca d’informació i preparació de les activitats d’autoaprenentatge: 35%
3. Tutoria: 10%
4. Consultes al professor: 2%
5. Trobada presencial: 5%
AVALUACIÓ
1. Lectura y estudio de los dossiers: 48%
2. Búsqueda de información y preparación de las actividades de autoaprendizaje: 35%
3. Tutoría: 10%
4. Consultas al profesor: 2%
5. Encuentro presencial: 5%
Es proporcionarà una bibliografia i webgrafia especialitzada per a cada una de les diferents unitats.