Logo

Capgirem l'àrea de Religió

 

 

1er trimestre

Aprendre a ensenyar ara i aquí... Reli!

Objectius Continguts Equip Docent  Calendari
  1. Reflexionar al voltant de l’àrea de religió davant els nous reptes educatius.
  2. Replantejar i concretar aspectes innovadors a la classe d’ERE: reptes i interrogants.
  3. Elaborar, a partir de models, dinàmiques d’aula: treball cooperatiu, activitats d’avaluació (autoavaluació, coavaluació...), rutines de pensament, mapes mentals...
  • Contribució de l’àrea de religió a l’assoliment de les competències.
  • Aspectes bàsics del currículum de religió i factors a tenir presents: figura del mestre, relació mestre/alumne, organització de l’àrea i interaccions amb altres àrees.
  • Selecció de diferents orientacions metodològiques concretant-les en activitats a l’aula.
  • Pillar Calle Humanes i Isabel Pérez i Santos. Mestres d’Ed. primària, professores DECA a l’SCREB.

15, 29 d’Octubre, 12 i 26 de novembre de 2018

De 15.30h a 17.30h

2on trimestre

Projectes de videoart a la classe de Religió

Objectius Continguts Equip Docent  Calendari
  1. Conèixer l’impacte emocional i espiritual de l’audiovisual.
  2. Analitzar experiències a l’entorn del món audiovisual.
  3. Realitzar un treball pràctic sobre un recurs audiovisual.
  4. Dissenyar un projecte de videoart per l’àrea de Religió.
  • Concepte de videoart.
  • Anàlisi del món audiovisual i el seu metallenguatge.
  • Creació de projectes interdisciplinaris: a partir de l’anàlisi de pel· lícules i de la invenció audiovisual.
  • Assumpta Montserrat i Rull. Doctora en Comunicació. Docent de música a Institut i a l’IOC.
  • Montserrat Claveras i Pérez. Doctora en Història de l’Art. Docent de religió a Institut.

14, 28 de gener, 11 i 25 de febrer de 2019

De 15.30h a 17.30h

 
3r trimestre

Dissenyem la classe de Religió: Les intel·ligències múltiples

Objectius Continguts Equip Docent  Calendari
  1. Conèixer i analitzar experiències de treball amb IM.
  2. Adquirir recursos i eines innovadores per dissenyar i desenvolupar projectes amb IM arrelant-los en els propis centres.
  3. Reflexionar i debatre sobre les IM a l’àrea de religió.
  4. Dissenyar un projecte innovador basat en les IM per a l’àrea de religió.
  • Les Intel·ligències múltiples (IM) i el currículum de religió.
  • Intel·ligències múltiples vs competències.
  • Paletes d’Intel·ligències múltiples i la intel·ligència espiritual.
  • Banc de recursos per a la classe de religió.
  • Avaluació del treball a l’aula amb IM.
  • Disseny d’un projecte d’IM per l’àrea de religió.
  • Yolanda Otal de la Torre. Mestra d’Ed. primària, professora d’història de l’art i religió d’ESO al col·legi Lestonnac. Professora de la DECA a l’ISCREB i l’ISCRDB; orientadora familiar en el centre CREIX de Barcelona.

1, 29 d’abril, 13 i 27 de maig de 2019

De 15.30h a 17.30h

Inscripcions

Les inscripcions es realitzen a: www.iscreb.org

Dates límit d’inscripció:

  • 1r trimestre: 17 d'octubre de 2018
  • 2n trimestre: 18 de desembre de 2018
  • 3r trimestre: 18 d’abril de 2019

Certificació

Per obtenir el certificat del curs cal haver assistit a un 75% de la formació presencial i també haver aprovat la formació online.

Bonificacions

Aquestes formacions compleixen totes les condicions per poder ser bonificables.
Per aquelles escoles adherides a la Fundació Escola Cristiana de Catalunya, qualsevol dubte sobre bonificacions podeu adreçar-vos a: gestio@escolacristiana.org

Preu

  • Un curs 90€
  • Dos cursos 160€
  • Tres cursos 240€

Lloc de realització

Institut Superior de Ciències Religioses de Barcelona (ISCREB)
C. Diputació, 231. 08007 Barcelona

Més Informació

Descarregar el tríptic informatiu en format PDF