A c t u a l i t z a c i ó
t e o l ò g i c a
p e r a m e s t r e s
i
p r o f e s s o r a t
p r e s e n c i a l
Una proposta d’actualització teològica en format breu
Vivim en un context cada cop més plural del qual l’escola
n’és un bon reflex. Aquesta diversitat ens repta a anar
posant al dia la pròpia comprensió de la fe cristiana.
Proposem un espai de reflexió conjunta dels grans nuclis del cristianisme. Els volem abordar des de les interpel·lacions i qüestions que ens suscita la pròpia pràctica educativa.
Aquest curs 2010-2011 oferim dos cursos i un ventall de sessions monogràfiques per als claustres docents.
El cristianisme ha d’acceptar avui la seva situació de diàspora enmig d’un pluralisme religiós fortament fragmentat i d’una banalització bastant generalitzada de l’experiència religiosa. És dins d’aquest context on ha de trobar un estil capaç d’adaptar-se a una cultura postcristiana i on ha d’assumir la vocació d’esdevenir estimulador d’esperança entre els homes i dones.
Àngel Castiñeira, L’experiència de Déu en la postmodernita
CURSOS
Duració: 15 h.
Es duran a terme 10 h. presencials més 5 h. de treball personal dels assistents en què s’elaborarà un treball de reflexió sobre la pròpia experiència docent.
Les escoles poden demanar que s’imparteixi el curs en el seu centre sol·licitant-ho a la secretaria de l’ISCREB fins el 1 de juliol.
La Fundació Escola Cristiana de Catalunya pot tramitar davant la FTFE aquest curs a efectes de la bonificació dels costos amb les condicions habituals.
La realització d’aquest curs merita per a la consecució dels estadis de promoció docent.
Comunitat educativa, comunitat cristina? Compartir la fe a l’escola
1. La missió de l’educador, la missió de l’escola, missió eclesial?
- La missió de l’Església: l’anunci de l’evangeli2. La fe que es viu en comú
- Carismes i serveis
- La unió en la diversitat: la comunió
3. Expressar la fe
- El testimoni de la fe
- Llenguatges expressius
4. Practicar la fe
- La fe que dinamitza la vida: accions, apostes, projectes...
- La vida que alimenta la fe
5. Celebrar la fe
- La celebració compartida
- Els signes que expressen la vida i la fe.
Proposar Jesús en un món laic
Orientacions educatives
1. Des de la persona humana
- La persona, ésser en projecte
- Ésser obert al transcendent2. Des de la cultura bíblica
- L’itinerari d’un poble
- Els llenguatges de l’experiència
de la fe3. Des de Jesús
- El profeta de Natzaret
- Testimoni de sanació i esperança4. Des de la comunitat cristiana
- De Jesús a l’església
- Una comunitat compromesa amb el món5. Des de la vida
- Mirar el món amb els ulls de Jesús
- Ser instruments de canvi
Duració: 15 h.Es duran a terme 10 h. presencials més 5 h. de treball personal dels assistents en què
s’elaborarà un treball de reflexió sobre la pròpia experiència docent.
Les escoles
poden demanar que s’imparteixi el curs en el seu centre sol·licitant-ho
a la secretaria de l’ISCREB fins el 8 de juliol.
La Fundació
Escola Cristiana de Catalunya pot tramitar davant la FTFE aquest curs
a
efectes de la bonificació dels costos amb les condicions habituals.
La realització
d’aquest curs merita per a la consecució dels estadis de
promoció docent.
Aquesta és una proposta de formació de caràcter puntual, pensada per dinamitzar els claustres a través de sessions entorn temes que poden ser d’interès per als docents.
S’admeten peticions a la secretaria de l’ISCREB durant tot el mes de setembre.
Quina imatge de Déu oferim a l'escola? En podem oferir alguna/es?
Les imatges de Déu sempre han estat lligades a la vivència de persones i cultures que han intentat apropar-se a les preguntes trascendentals de l'existència. Avui en la societat del segle XXI, quina imatge oferim des de l’escola? A quina sensibilitat hauríem de respondre? Famílies, alumnes, mestres i personal no docent com ens ajudem a construir la imatge del trascendent alliberador?
Josep Maria Bové i Rabasa
Cultura de la pau i Bona Notícia de Jesús
La vida de Jesús és Bona Notícia, especialment pels pobres, pels febles. És el rostre humà d’un Déu també desarmat, que és Omnipotent en l’Amor, però no en poders d’altre tipus. Per superar la violència cal anar al cor humà per pacificar-lo i que així esdevingui pacificador en les relacions interpersonals i socials. Ens cal passar d’una cultura de violència a una cultura de Pau. Això és un procés que configura un estil de viure. La pau te camins. Els anirem analitzant.
Dolors Oller i Sala
Com parlar de Déu als nens?
Quina imatge tenen els nens de Déu? I nosaltres? Hem de parlar de Déu als nens trobant llenguatges propers, entenedors, significatius per a ells. Ajudar-los a descobrir-lo en tot el que ens envolta, a posar nom a l'experiència de Déu que ja viuen en el dia a dia.
Bruno Parellada Garcia
Acompanyar la recerca de sentit Com educar la interioritat? Quines capacitats permeten desenvolupar la dimensió espiritual? Podem proposar avui l’experiència religiosa? La recerca de sentit és un possible eix per articular aquestes recerques. Fer silenci, participar en un acte festiu, escoltar el testimoni de persones significatives, dur a terme un servei… són algunes de les experiències que podem proposar com educadors i que faciliten l’aprofundiment de la pròpia vida, el descobriment dels interrogants que se’ns plantegen i l'elaboració de respostes. Oriol Ràfols Rubires
El perfil de l’educador cristià
Què vol dir ser educador cristià? Què vol dir ser-ho en el nostre context plural? Ens proposem dibuixar aquells trets distintius, únics, irrepetibles… que des de l’Evangeli de Jesús es proposen a tots aquells/es que es dediquen a la tasca engrescadora i complexa d’acompanyar el creixement de les persones.
Toni Montilla García
Curs organitzat conjuntament amb la
Fundació de l’Escola Cristiana de Catalunya
INFORMACIÓ:
Institut Superior de Ciències Religioses de Barcelona (ISCREB)
Horari:
de dilluns a divendres de 17:00 a 21:00 h.
C. Diputació, 231. 08007 Barcelona
Tel. 93 454 19 63
Fax: 93 323 73 73
E-mail: secretaria@iscreb.org
www.iscreb.org